数据库5.27习题

2015.5.27

数据库SQLServer练习题题目 设有一数据库，包括四个表：学生表（Student）、课程表（Course）、成绩表（Score）以及教师信息表（Teacher）。四个表的结构分别如表1-1的表（一）~表（四）所示，数据如表1-2的表（一）~表（四）所示。用SQL语句创建四个表并完成相关题目。

表1-1数据库的表结构

表（一）Student (学生表)

属性名 数据类型 可否为空 含 义

Sno Char(3) 否 学号

Sname Char(8) 否 学生姓名

Ssex Char(2) 否 学生性别

Sbirthday datetime 可 学生出生年月

Class Char(5) 可 学生所在班级

表（二）Course（课程表）

属性名 数据类型 可否为空 含 义

Cno Char(5) 否 课程号

Cname Varchar(10) 否 课程名称

Tno Char(3) 否 教工编号

表（三）Score(成绩表)

属性名 数据类型 可否为空 含 义

Sno Char(3) 否 学号

Cno Char(5) 否 课程号

Degree Decimal(4,1) 可 成绩

主码：Sno+ Cno

表（四）Teacher(教师表)

属性名 数据类型 可否为空 含 义

Tno Char(3) 否 教工编号

Tname Char(4) 否 教工姓名

Tsex Char(2) 否 教工性别

Tbirthday datetime 可 教工出生年月

Prof Char(6) 可 职称

Depart Varchar(10) 否 教工所在部门

表1-2数据库中的数据

表（一）Student

Sno Sname Ssex Sbirthday class

108 曾华 男 1977-09-01 95033

105 匡明 男 1975-10-02 95031

107 王丽 女 1976-01-23 95033

101 李军 男 1976-02-20 95033

109 王芳 女 1975-02-10 95031

103 陆君 男 1974-06-03 95031

 表（二）Course

Cno Cname Tno

3-105 计算机导论 825

3-245 操作系统 804

6-166 数字电路 856

9-888 高等数学 831

表（三）Score

Sno Cno Degree

103 3-245 86

105 3-245 75

109 3-245 68

103 3-105 92

105 3-105 88

109 3-105 76

101 3-105 64

107 3-105 91

108 3-105 78

101 6-166 85

107 6-166 79

108 6-166 81

表（四）Teacher

Tno Tname Tsex Tbirthday Prof Depart

804 李诚 男 1958-12-02 副教授 计算机系

856 张旭 男 1969-03-12 讲师 电子工程系

825 王萍 女 1972-05-05 助教 计算机系

831 刘冰 女 1977-08-14 助教 电子工程系

1、查询Student表中的所有记录的Sname、Ssex和Class列。

2、查询教师所有的单位即不重复的Depart列。

3、查询Student表的所有记录。

4、查询Score表中成绩在60到80之间的所有记录。

5、查询Score表中成绩为85、86或88的记录。

6、查询Student表中95031班或性别为“女”的同学记录。

7、以Class降序查询Student表的所有记录

8、以Cno升序、Degree降序查询Score表的所有记录。

9、查询95031班的学生人数。

10、查询Score表中的最高分的学生学号和课程号。（子查询或者排序）

11、查询每门课的平均成绩。

12、查询Score表中至少有5名学生选修的并以3开头的课程的平均分数。

13、查询分数大于70、小于90的Sno列。

14、查询所有学生的Sname、Cno和Degree列。

15、查询所有学生的Sno、Cname和Degree列。

16、查询所有学生的Sname、Cname和Degree列。

17、查询95033班学生的平均分。

18、

假设使用如下命令建立了一个grade表：

create table grade(low int(3),upp int(3),rank char(1))

insert into grade values(90,100,’A’)

insert into grade values(80,89,’B’)

insert into grade values(70,79,’C’)

insert into grade values(60,69,’D’)

insert into grade values(0,59,’E’)

现查询所有同学的Sno、Cno和rank列。

19、查询选修3-105课程的成绩高于109号同学成绩的所有同学的记录。

20、查询score中选学多门课程的同学中分数为非最高分成绩的记录。

21、查询成绩高于学号为109、课程号为3-105的成绩的所有记录。

22、查询和学号为108的同学同年出生的所有学生的Sno、Sname和Sbirthday列。

23、查询张旭教师任课的学生成绩。

24、查询选修某课程的同学人数多于5人的教师姓名。

25、查询95033班和95031班全体学生的记录。

26、查询存在有85分以上成绩的课程Cno。

27、查询出计算机系教师所教课程的成绩表。

28、查询“计算机系”与“电子工程系”不同职称的教师的Tname和Prof。

29、查询选修编号为3-105课程且成绩至少高于选修编号为3-245的同学的Cno、Sno和Degree,并按Degree从高到低次序排序。

30、查询选修编号为3-105且成绩高于选修编号为3-245课程的同学的Cno、Sno和Degree。

31、查询所有教师和同学的name、sex和birthday。

32、查询所有“女”教师和“女”同学的name、sex和birthday。

33、查询成绩比该课程平均成绩低的同学的成绩表。

34、查询所有任课教师的Tname和Depart。

35、查询所有未讲课的教师的Tname和Depart。

36、查询至少有2名男生的班号。

37、查询Student表中不姓“王”的同学记录。

38、查询Student表中每个学生的姓名和年龄。

39、查询Student表中最大和最小的Sbirthday日期值。

40、以班号和年龄从大到小的顺序查询Student表中的全部记录。

41、查询“男”教师及其所上的课程。

42、查询最高分同学的Sno、Cno和Degree列。

43、查询和“李军”同性别的所有同学的Sname。

44、查询和“李军”同性别并同班的同学Sname。

45、查询所有选修“计算机导论”课程的“男”同学的成绩表。

部分题解题步骤

12!
select * from score
select avg degree from score
select avg degree from score where cno like‘3%‘
select avg degree from score where cno like‘3%‘ group by cno having count(*)>=5
17!
select * from student
select * from score
select sno from student where class=‘95033‘
select avg from score where sno in(‘101‘,‘107‘,‘108‘)
18!
select * from grade
select * from score
select * from score join rank on score.degree>grade.low and score.degree<grade.upp
20!
select sno,count(*) from score group by sno having count(*)>1
select * from score where sno in (‘101‘,‘103‘,‘105‘,‘107‘,‘108‘,‘109‘) //查出选多门课程学生数
select degree from score---92
select sno from student---103
select sno,count(*) from score where sno!=‘103‘ group by sno having count(*)>1//查出非最高分成绩记录

24!
select * from teacher
select * from score
select * from course
select cno from score group by cno having count(*)>=5
select tno from course where cno in (cno=‘3-105‘)
select tname from teacher where tno in(tno=‘825‘)
select tname from teacher where tno in(select tno from course where cno in (select tno from course where cno in (cno=‘3-105‘)))

29!选修3-105或3-245
select * from score
select max.degree from score where cno=‘3-245‘---86
select * from score where cno=‘3-105‘ and score.degree>86 order by degree desc
select * from score where cno=‘3-105‘ and score.degree>(select max.degree from score where cno=‘3-245‘) order by degree desc

30!选修3-105且3-245(运用相关子查询)
select * from score
select * from score where cno in(‘3-105‘,‘3-245‘)
select sno from score where cno in(‘3-105‘,‘3-245‘) group by sno having count(*)>=2
select * from score s1 where (sno in(‘103‘,‘105‘,‘109‘)) and cno=‘3-105‘
select * from score s2 where (sno in(‘103‘,‘105‘,‘109‘)) and cno=‘3-245‘
select sno from score s1 where (sno in(‘103‘,‘105‘,‘109‘)) and cno=‘3-105‘ and exists(select * from score s2 where (sno in(‘103‘,‘105‘,‘109‘)) and cno=‘3-245‘ and s1.sno=s2.sno and s1.degree>s2.degree)
select sno from score where sno in(‘103‘,‘109‘)
select sno from score where sno in(select sno from score s1 where (sno in(‘103‘,‘105‘,‘109‘)) and cno=‘3-105‘ and exists(select * from score s2 where (sno in(‘103‘,‘105‘,‘109‘)) and cno=‘3-245‘ and s1.sno=s2.sno and s1.degree>s2.degree))
1.找出既选3-105又选3-245的同学的学号---使用分组查询
2.找出3-105成绩大于3-245成绩学生的学号---使用相关子查询(3-105的成绩,3-245的成绩)
3.根据第2步找出的学生学号找出他的所有成绩

33!运用相关子查询---从第1个表查询的结果跟第2个表的相关列进行对比
select * from score s1
select * from score s2 group by cno,avg.degree
select * from score s1 where exists(select * from score s2 group by cno,avg.degree having s1.cno=s2.cno and s1.degree<avg)

34!
法一：相关子查询
select * from teacher
select * from course
select * from teacher where exists(select * from course where teacher.tno=course.tno)
法二：无关子查询
select * from course
select * from teacher
select distinct tno from course
select * from teacher where tno in(select distinct tno from course)
法三：连接查询
select * from course join teacher on teacher.tno=course.tno

40!
select * from student order by class desc,sbirthday asc

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